Физическая реабилитация при неврозах

Физическая реабилитация при неврозах

Неврозы — длительное и выраженное отклонение высшей нервной деятельности от нормы вследствие перенапряжения нервных процессов и изменения их подвижности. В основе патофизиологических изменений при неврозах лежат нарушения: процессов возбуждения и торможения; взаимоотношений между корой и подкоркой; нормального соотношения 1-й и 2-й сигнальной систем. Неврозы чаще развиваются у лиц со слабым типом нервной системы. Невротические реакции обычно возникают на относительно слабые, но длительно действующие раздражители, приводящие к постоянному эмоциональному напряжению или внутренним конфликтам.

Патогенез и физическая реабилитация при неврозах

Важную роль в генезе неврозов играет и конституциональная предрасположенность. Выделяют 3 типа неврозов: неврастения, невроз навязчивых состояний (психастения), истерия.

Неврастения (астенический невроз) характеризуется ослаблением внутреннего торможения, повышенной психической и физической утомляемостью, рассеянностью, снижением работоспособности. Больным присуща раздражительность, чрезмерная возбудимость, гиперстезия, возможны нарушения сна, головные боли, вегетативные расстройства и т.д. Ее иногда называют раздражительной слабостью. Психастения (невроз навязчивых состояний) — следствие слабости подкорки и первой сигнальной системы. В коре головного мозга образуются очаги патологической застойности — больные пункты.

Характерны навязчивые мысли, идеи, навязчивые страхи (фобии), боязнь пространства и положения, страх транспорта и т.д. Истерия — следствие нарушений нормальных взаимоотношений между первой и второй сигнальными системами с преобладанием первой. При истерии характерны двигательные расстройства (истерические парезы и параличи, гиперкинезы, тики, тремор и т.д.), вегетативные расстройства и расстройства чувствительности.

Физические упражнения при неврозах выравнивают динамику основных нервных процессов (возбуждение и торможение), координируют функции коры и подкорки, первой и второй сигнальных систем. Регулярное применение физической культуры сглаживает различные расстройства вегетативной нервной системы. Методика ЛФК дифференцируется в зависимости от типа невроза. В условиях стационара используются УГГ, малоподвижные и подвижные игры, элементы хореотерапии, психотерапевтическое воздействие, массаж, чаще общий, гидротерапия.

Основная задача занятий — общеукрепляющее воздействие. С этой целью применяются упражнения умеренной интенсивности для всех мышечных групп, сочетающиеся с углублением дыхания, с сопротивлением и отягощениями, со снарядами и на снарядах. При повышенной возбудимости больных, когда нет необходимости активизировать кору, усиливая ее влияние на подкорку и первую сигнальную систему (истерия), темп занятий, тон методиста и музыкальное сопровождение должны быть спокойными. Упражнения следует преимущественно объяснять, а не показывать. Целесообразно использовать целые гимнастические комбинации, упражнения на внимание, равновесие, прыжки, метание, а также некоторые игры и эстафеты. При истерических контрактурах и параличах следует использовать упражнения и игры, требующие интенсивной активной работы мышечных групп, не вовлеченных в контрактуры и параличи, а также концентрации внимания. Больных, у которых невроз проявляется преимущественно в заторможенности и угнетенности (психастения), необходимо постоянно и настойчиво активизировать. Рекомендуется использовать хорошо знакомые больному эмоционально-окрашенные упражнения, не фиксируя внимание на точности выполнения упражнений. Исправлять ошибки следует, демонстрируя хорошее выполнение упражнений. Необходимо широко использовать игровой метод проведения занятий. Тон методиста и музыкальное сопровождение должны быть живыми, бодрыми. Больных с очагами застойного возбуждения, время занятий необходимо отвлекать от навязчивых мыслей, заинтересовать, создавая другую доминанту.

Наиболее благотворно на больных неврозами действует санаторный режим. Реабилитационные мероприятия в санаторно-курортных условиях характеризуются общеукрепляющим воздействием на весь организм и направлены на закаливание организма, повышение работоспособности и психологической устойчивости. С этой целью широко используются прогулки, экскурсии, спортивные игры, занятия в бассейне, элементы спорта, туризм. В арсенал средств обязательно включается общий массаж, различные виды психотерапии и физиобальнеотерапии (оксигенотерапия, иглорефлексотерапия, водные процедуры, радоновые, сульфидные и йодо-бромные ванны).

Игры для больных при заболеваниях и повреждениях нервной системы

физический реабилитация игра неврастения невроз

В физической реабилитации неврологических больных на различных этапах лечения игры используются как вспомогательное средство восстановления, поскольку широкое их применение сдерживается тяжестью заболевания или повреждения ЦНС и отсутствием возможности строгой дозировки нагрузки. Игры включаются в занятия, когда состояние больного позволяет это сделать. Основываясь на двигательном режиме больного, следует подбирать соответствующие игры на месте, на развитие и совершенствование психоэмоциональных свойств (внимание, сообразительность и т. д.); малоподвижные игры — для восстановления двигательных качеств (координации движений, гибкости, силы).

При заболеваниях и травмах периферической нервной системы (невриты, радикулиты) после стихания острых болей в занятия лечебной гимнастикой включаются игры на месте, оценивается качество выполнения упражнений. Например, "Кто сильнее?" — удержать ногу в статическом положении, лежа на спине (без болевых ощущений). В санатории применяются игры-эстафеты, исключающие резкое скручивание позвоночника и соскоки, в поликлинике или ВФД — спортивные игры, например волейбол на мягком покрытии с более низкой сеткой и уменьшенной площадкой. Перед игрой обязательно проводится разминка.

Подвижные игры как одно из средств лечебной физкультуры занимают особое место в обеспечении комплексной реабилитации больных неврозами. Содержание подвижных игр разнообразно, оно включает бег, прыжки, метания, игры-эстафеты. Эмоциональная насыщенность, присущая подвижным играм, способствует ускорению реабилитации, увеличению функциональных резервов больного. Учитывая, что игры для взрослых являются неспецифическим видом деятельности и используются в различных фазах заболевания, они должны соответствовать решению поставленных лечебных задач, возможности управления физической нагрузкой, регулированию физиологических сдвигов, вызванных эмоциональной насыщенностью игр. Из многообразия существующих классификаций игр для больных с различными проявлениями неврозов наиболее приемлемо деление игр по степени подвижности или уровню общей физической нагрузки, а именно: игры малой, средней и большой подвижности. Эти игры могут применяться как самостоятельные занятия и в составе лечебной гимнастики в конце основной части занятия. Если игры применяются в бассейне, их целесообразно проводить в начале или середине основной части занятия.

При проведении игр как самостоятельных занятий используется не больше 2—3 из них при повторении каждой игры не менее 3 раз. Когда подвижные игры являются составной частью лечебной гимнастики, достаточно ограничиться одной игрой с повторением 2 раза. В занятиях с людьми старшего возраста (в отличие от детей) приоритет отдается несюжетным играм, имеющим конкретную целевую установку (быстрее передать, догнать и т. д.).

Основываясь на клинической характеристике различных форм неврастении, целесообразно при неврастении I стадии на фоне преобладания возбуждения, раздражительности, беспокойства использовать игры малой и средней интенсивности, проводимые сидя и стоя без соревновательных элементов, игры на внимание, отмечая каждого участника при подведении итогов. При неврастении II стадии при частой смене настроения и быстрой утомляемости используются игры малой интенсивности в и.п. сидя. При неврастении III стадии с характерным разлитым торможением, сниженной адаптацией к физическим нагрузкам и эмоциональной бедностью целесообразно применять игры средней и малой интенсивности, сидя и стоя, со значительной эмоциональной окраской.

На фоне ослабленных тормозных процессов и повышенной возбудимости при истерии необходимо подбирать подвижные игры для развития тормозных процессов, используя музыкальное сопровождение с четко заданным ритмом. Интенсивность игр — малая и средняя.

Сниженная эмоциональная подвижность при психастении, отсутствие решительности позволяет широко использовать при данном виде неврозов в большей вариативности игры-эстафеты. Это игры со средней и большой интенсивностью, но простыми правилами, так как сниженное внимание может спровоцировать травматизм в игре.

Список литературы

Мурза В.П. Фізична реабілітація. Навчальний посібник. – К.: "Олан", 2004. – 559 с.

Мухін В.М. Фізична реабілітація. – К.: Олімпійська література, 2000. – 424 с.

Полный курс массажа: Учебное пособие.— 2-е изд., испр. и доп. / В.Н. Фокин. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. — 512 с: ил. — (Популярная медицина).

Руководство по кинезитерапии / Под ред. Л.Бонева, П. Слынчева и Ст. Банкова. – София: Медицина и физкультура, 1978. — 357 с.

Физическая реабилитация: Учебник для академий и институтов физической культуры / Под общей ред. проф. С.Н. Попова. – Ростов н / Д: изд-во "Феникс", 1999. – 608 с.

Реферат: Физическая реабилитация при неврозах

Неврозы — длительное и выраженное отклонение высшей нервной деятельности от нормы вследствие перенапряжения нервных процессов и изменения их подвижности. В основе патофизиологических изменений при неврозах лежат нарушения: процессов возбуждения и торможения; взаимоотношений между корой и подкоркой; нормального соотношения 1-й и 2-й сигнальной систем. Неврозы чаще развиваются у лиц со слабым типом нервной системы. Невротические реакции обычно возникают на относительно слабые, но длительно действующие раздражители, приводящие к постоянному эмоциональному напряжению или внутренним конфликтам.

1. Патогенез и физическая реабилитация при неврозах

Важную роль в генезе неврозов играет и конституциональная предрасположенность. Выделяют 3 типа неврозов: неврастения, невроз навязчивых состояний (психастения), истерия.

Неврастения (астенический невроз) характеризуется ослаблением внутреннего торможения, повышенной психической и физической утомляемостью, рассеянностью, снижением работоспособности. Больным присуща раздражительность, чрезмерная возбудимость, гиперстезия, возможны нарушения сна, головные боли, вегетативные расстройства и т.д. Ее иногда называют раздражительной слабостью. Психастения (невроз навязчивых состояний) — следствие слабости подкорки и первой сигнальной системы. В коре головного мозга образуются очаги патологической застойности — больные пункты.

Характерны навязчивые мысли, идеи, навязчивые страхи (фобии), боязнь пространства и положения, страх транспорта и т.д. Истерия — следствие нарушений нормальных взаимоотношений между первой и второй сигнальными системами с преобладанием первой. При истерии характерны двигательные расстройства (истерические парезы и параличи, гиперкинезы, тики, тремор и т.д.), вегетативные расстройства и расстройства чувствительности.

Физические упражнения при неврозах выравнивают динамику основных нервных процессов (возбуждение и торможение), координируют функции коры и подкорки, первой и второй сигнальных систем. Регулярное применение физической культуры сглаживает различные расстройства вегетативной нервной системы. Методика ЛФК дифференцируется в зависимости от типа невроза. В условиях стационара используются УГГ, малоподвижные и подвижные игры, элементы хореотерапии, психотерапевтическое воздействие, массаж, чаще общий, гидротерапия.

Основная задача занятий — общеукрепляющее воздействие. С этой целью применяются упражнения умеренной интенсивности для всех мышечных групп, сочетающиеся с углублением дыхания, с сопротивлением и отягощениями, со снарядами и на снарядах. При повышенной возбудимости больных, когда нет необходимости активизировать кору, усиливая ее влияние на подкорку и первую сигнальную систему (истерия), темп занятий, тон методиста и музыкальное сопровождение должны быть спокойными. Упражнения следует преимущественно объяснять, а не показывать. Целесообразно использовать целые гимнастические комбинации, упражнения на внимание, равновесие, прыжки, метание, а также некоторые игры и эстафеты. При истерических контрактурах и параличах следует использовать упражнения и игры, требующие интенсивной активной работы мышечных групп, не вовлеченных в контрактуры и параличи, а также концентрации внимания. Больных, у которых невроз проявляется преимущественно в заторможенности и угнетенности (психастения), необходимо постоянно и настойчиво активизировать. Рекомендуется использовать хорошо знакомые больному эмоционально-окрашенные упражнения, не фиксируя внимание на точности выполнения упражнений. Исправлять ошибки следует, демонстрируя хорошее выполнение упражнений. Необходимо широко использовать игровой метод проведения занятий. Тон методиста и музыкальное сопровождение должны быть живыми, бодрыми. Больных с очагами застойного возбуждения, время занятий необходимо отвлекать от навязчивых мыслей, заинтересовать, создавая другую доминанту.

Наиболее благотворно на больных неврозами действует санаторный режим. Реабилитационные мероприятия в санаторно-курортных условиях характеризуются общеукрепляющим воздействием на весь организм и направлены на закаливание организма, повышение работоспособности и психологической устойчивости. С этой целью широко используются прогулки, экскурсии, спортивные игры, занятия в бассейне, элементы спорта, туризм. В арсенал средств обязательно включается общий массаж, различные виды психотерапии и физиобальнеотерапии (оксигенотерапия, иглорефлексотерапия, водные процедуры, радоновые, сульфидные и йодо-бромные ванны).

2. Игры для больных при заболеваниях и повреждениях нервной системы

физический реабилитация игра неврастения невроз

В физической реабилитации неврологических больных на различных этапах лечения игры используются как вспомогательное средство восстановления, поскольку широкое их применение сдерживается тяжестью заболевания или повреждения ЦНС иотсутствием возможности строгой дозировки нагрузки. Игры включаются в занятия, когда состояние больного позволяет это сделать. Основываясь на двигательном режиме больного, следует подбирать соответствующие игры на месте, на развитие и совершенствование психоэмоциональных свойств (внимание, сообразительность ит. д.); малоподвижные игры — для восстановления двигательных качеств (координации движений, гибкости, силы).

При заболеваниях и травмах периферической нервной системы (невриты, радикулиты) после стихания острых болей в занятия лечебной гимнастикой включаются игры на месте, оценивается качество выполнения упражнений. Например, "Кто сильнее?" — удержать ногу в статическом положении, лежа на спине (без болевых ощущений). В санатории применяются игры-эстафеты, исключающие резкое скручивание позвоночника и соскоки, в поликлинике или ВФД — спортивные игры, например волейбол на мягком покрытии с более низкой сеткой и уменьшенной площадкой. Перед игрой обязательно проводится разминка.

Подвижные игры как одно из средств лечебной физкультуры занимают особое место в обеспечении комплексной реабилитации больных неврозами. Содержание подвижных игр разнообразно, оно включает бег, прыжки, метания, игры-эстафеты. Эмоциональная насыщенность, присущая подвижным играм, способствует ускорению реабилитации, увеличению функциональных резервов больного. Учитывая, что игры для взрослых являются неспецифическим видом деятельности и используются в различных фазах заболевания, они должны соответствовать решению поставленных лечебных задач, возможности управления физической нагрузкой, регулированию физиологических сдвигов, вызванных эмоциональной насыщенностью игр. Из многообразия существующих классификаций игр для больных с различными проявлениями неврозов наиболее приемлемо деление игр по степени подвижности или уровню общей физической нагрузки, а именно: игры малой, средней и большой подвижности. Эти игры могут применяться как самостоятельные занятия и в составе лечебной гимнастики в конце основной части занятия. Если игры применяются в бассейне, их целесообразно проводить в начале или середине основной части занятия.

При проведении игр как самостоятельных занятий используется не больше 2—3 из них при повторении каждой игры не менее 3 раз. Когда подвижные игры являются составной частью лечебной гимнастики, достаточно ограничиться одной игрой с повторением 2 раза. В занятиях с людьми старшего возраста (в отличие от детей) приоритет отдается несюжетным играм, имеющим конкретную целевую установку (быстрее передать, догнать и т. д.).

Основываясь на клинической характеристике различных форм неврастении, целесообразно при неврастении I стадии на фоне преобладания возбуждения, раздражительности, беспокойства использовать игры малой и средней интенсивности, проводимые сидя и стоя без соревновательных элементов, игры на внимание, отмечая каждого участника при подведении итогов. При неврастении II стадии при частой смене настроения и быстрой утомляемости используются игры малой интенсивности в и.п. сидя. При неврастении III стадии с характерным разлитым торможением, сниженной адаптацией к физическим нагрузкам и эмоциональной бедностью целесообразно применять игры средней и малой интенсивности, сидя и стоя, со значительной эмоциональной окраской.

На фоне ослабленных тормозных процессов и повышенной возбудимости при истерии необходимо подбирать подвижные игры для развития тормозных процессов, используя музыкальное сопровождение с четко заданным ритмом. Интенсивность игр — малая и средняя.

Сниженная эмоциональная подвижность при психастении, отсутствие решительности позволяет широко использовать при данном виде неврозов в большей вариативности игры-эстафеты. Это игры со средней и большой интенсивностью, но простыми правилами, так как сниженное внимание может спровоцировать травматизм в игре.

Список литературы

1. Мурза В.П. Фізична реабілітація. Навчальний посібник. – К.: "Олан", 2004. – 559 с.

2. Мухін В.М. Фізична реабілітація. – К.: Олімпійська література, 2000. – 424 с.

3. Полный курс массажа: Учебное пособие.— 2-е изд., испр. и доп. / В.Н. Фокин. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. — 512 с: ил. — (Популярная медицина).

4. Руководство по кинезитерапии / Под ред. Л.Бонева, П. Слынчева и Ст. Банкова. – София: Медицина и физкультура, 1978. — 357 с.

5. Физическая реабилитация: Учебник для академий и институтов физической культуры / Под общей ред. проф. С.Н. Попова. – Ростов н / Д: изд-во "Феникс", 1999. – 608 с.

Уход за больными при неврозах

Неврозы не являются редкостью в пожилом возрасте. Это нервно-психическое расстройство возникает из-за травм психики, стрессов, нервных потрясений. Механизм зарождения болезни и патогенез кроется в психотравмах. Например, пожилой человек резко стал лежачим или тяжелобольным. Если еще вчера пациент гулял по парку, а сегодня может пошевелить только головой, это может являться причиной развития невроза. Смерть супруга тоже может стать причиной возникновения расстройства. Больной вследствие длительного морального и психического перенапряжения получает серьезное заболевание.

Невроз – симптомы и лечение

Невроз имеет характерные симптомы и требует своевременного лечения. В чем выражается болезнь? Среди симптомов и признаков болезни можно выделить: подавленное состояние, апатию, хандру, агрессию к близким, бессонницу, резкое похудение из-за отсутствия аппетита, тревожность, беспричинные страхи, неуверенность в себе и нерешительность, резкая смена настроения, гиперчувствительность к стрессам, плаксивость, замкнутость и т.д. Приобретенное заболевание нервной системы имеет именно такую характеристику.

Часто близкие и родственники игнорируют симптомы невроза, принимая их за старческий маразм. Однако без лечения заболевание может перерасти в депрессию, хроническую форму, неизлечимое психическое отклонение. При обнаружении состояния апатии и подавленности у близкого человека, покажите его врачу или сразу отправьте на реабилитацию в наш специализированный частный пансионат для престарелых «Долгожители» в Севастополе.

Лечение невроза у взрослых

Неврозы у пожилых людей поддаются лечению, однако, если его вовремя не провести, может возникнуть навязчивый невроз, хроническое нервное расстройство, снижение работоспособности и ухудшение качества жизни, появление новых и обострение старых заболеваний. Невроз навязчивых состояний или ОКР имеют высокий риск развития при отсутствии медицинской помощи. При появлении первых симптомов психического расстройства и отклонений от нормы необходимо обратиться к опытному психотерапевту.

Сегодня существует множество методов и систем реабилитации неврозов, в частности это физиотерапия, психотерапия, ЛФК, массаж и ряд необходимых медикаментов для поддержания нормального психологического состояния человека. Естественно, что именно психотерапия помогает пациенту в большей степени. Все остальные реабилитационные мероприятия только помогают основному методу лечения, оздоравливают физически и дарят приятные эмоции. Все необходимые медицинские услуги пациентам предоставляют врачи медицинских центров, которые являются нашими партнерами.

Психолог постепенно находит основную причину невроза и помогает пациенту ее устранить. Седативные препараты и антидепрессанты помогают человеку идти к выздоровлению без лишних стрессов. Специалисты и медсестры пансионата для престарелых «Долгожители» в Севастополе делают все возможное и прилагают все усилия для того, чтобы жизнь человек наладилась.

Достойная старость – это возможно с нашим домом престарелых в Крыму.

Клиника НИИ психического здоровья

Клиника НИИ психического здоровья функционирует с 1981 года, с момента открытия института. Клиника рассчитана на 200 коек, обеспечивает население Сибири, Дальнего Востока и ближнего зарубежья всеми видами современной психиатрической консультативно-диагностической и лечебной помощью. Ежегодно более 2000 пациентов получают специализированную стационарную помощь и более 30000 больных – консультативную. Клиника располагает всеми необходимыми условиями для круглосуточного пребывания в стационаре и обладает современной диагностической и лечебной базой для оказания специализированной помощи на высоком профессиональном уровне, в соответствии с существующими стандартами медицинской помощи..

Лечебная помощь оказывается в стационарных условиях. В клинике функционируют следующие подразделения:

1-е клиническое психиатрическое отделение занимается изучением этиологии, клинической диагностики, профилактики и лечения больных неврозами; расстройствами личности; расстройствами адаптации, обусловленных стрессовыми событиями; психическими нарушениями, возникших вследствие перенесенных ЧМТ. В комплексной терапии пациентов на первом плане используются немедикаментозные методы лечения: современные психотерапевтические методы, эстетотерапия, социотерапия, физиотерапевтические методы, программы лечебной физкультуры.

Показаниями для госпитализации являются состояния с пониженным и тревожным настроением, нарушения сна, различные опасения, страхи и навязчивости (мысли, действия), эмоциональные нарушения при физических заболеваниях; сердцебиение, расстройства стула, неприятные ощущения без определенного физического заболевания; чрезмерная (не подтвержденная результатами обследования соматического состояния) озабоченность состоянием здоровья, истощаемость, хроническая усталость.

2-е клиническое психиатрическое отделение занимается лечением больных шизофренией, пациентов с психотическими расстройствами, требующих дифференцированной диагностики и интенсивных методов лечения. Для больных с отдельными клиническими формами шизофренического процесса разработаны и успешно используются методика дифференциальной оценки, способов прогноза и повышения социально-трудовой адаптации. В реабилитации больных важное место отводится психотерапевтическим методам: групповой психотерапии, арт-терапии, комплексным социо-психотерапевтическим программам для больных шизофренией и их семей.

Показаниями для госпитализации являются обманы чувств и ощущений, галлюцинации («голоса», «картинки»), что-либо «кажется», подозрительность и необычное поведение, странные высказывания; преобладающие в сознании боязнь преследования или какого-либо «воздействия», неоправданная чрезмерная ревность, чувство овладения чем (кем)-либо, отчуждение психических и физических функций личности (что часто сочетается с невосприимчивостью к аргументированному убеждению).

3-е клиническое психиатрическое отделение занимается изучением систематики, клиники, терапии депрессивных расстройств различного генеза. Лечение проводится современными антидепрессантами, фототерапией, с использованием различных психотерапевтических методик.

Показаниями для госпитализации являются периоды устойчиво повышенного или пониженного настроения с соответствующими нарушениями общей активности, упадком сил и работоспособности (чрезмерное веселье, праздность или необычная безрадостность, подавленность), излишнее беспокойство, уныние, безразличие, пессимизм, раздражительность, утрата желаний, снижение удовольствия от ранее приятных дел, нарушение сна.

4-е отделение аддиктивных состояний занимается изучением клинических, медико-социальных закономерностей развития аддиктивных состояний, разработкой психопрофилактических и реабилитационных программ для лиц, страдающих алкоголизмом и наркоманией, с использованием современных компьютерных технологий, на основе биологической обратной связи, микроволновой резонансной терапии.

Показаниями для госпитализации являются злоупотребление спиртными напитками, наркотическими и другими психоактивными веществами; психические и поведенческие нарушения при указанных состояниях, состояния психических расстройств (депрессия, тревога, апатия, страхи), связанные со злоупотреблением алкоголем и наркотиками.

С учетом профильности, на базе каждого из 4-х клинических подразделений используются научно-обоснованные дифференцированные лечебные программы. Данные программы, кроме базисной медикаментозной терапии, обязательно включают психотерапевтические методы, методы психологической коррекции, При необходимости проводится коррекция сомато-неврологического состояния с использованием физиотерапевтических процедур, занятий лечебной физкультуры и т.д.

Консультативно-диагностическое отделение. В отделении проводятся ультразвуковая диагностика внутренних органов, периферических сосудов и сосудов головного мозга, электроэнцефалография, реоэнцефалография, электрокардиография, все виды клинических и биохимических анализов, компьютерное картирование головного мозга, многочасовое мониторирование ЭЭГ, холтеровский мониторинг ЭКГ, мониторинг АД, исследование иммунного статуса, психологическое консультирование, консультации психотерапевта, психиатра, нарколога, офтальмолога, невролога, терапевта, специалиста по социальной работе.

На стационарное лечение в клинику принимаются пациенты, соответствующие научной тематике института и профилю клинических отделений НИИ психического здоровья, при наличии Российского паспорта с регистрацией по месту жительства. Иностранные граждане и лица без гражданства, временно находящиеся на территории Российской Федерации, пользуются правом на оказание специализированной медицинской помощи в НИИПЗ в случаях, требующих неотложного медицинского вмешательства с целью стабилизации психического состояния и предотвращения состояния, непосредственно угрожающего жизни пациента.

Госпитализации в Клинику не подлежат: пациенты, требующие госпитализации в недобровольном порядке; больные с антисоциальным поведением, в состоянии психомоторного возбуждения; с ауто- и аллоагрессивными тенденциями; нуждающиеся в индивидуальном или специальном уходе из-за тяжести психического или соматического состояния; лица, не достигшие 18 лет; лица, нуждающиеся в решении экспертных вопросов (военной, судебной экспертизе).

Услуги в клинике оказываются как на бюджетной, так и на внебюджетной основе.

Прием граждан для решения вопроса о госпитализации осуществляется по средам с 9-30 до 12-00, для иногородних – после заочной консультации специалиста и анализа представленной медицинской документации.